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每日一练:2020年八下数学热门考点_平均数及其计算练习题及答案(拓展版3)

2020年八下数学热门考点_统计与概率_数据分析_平均数及其计算练习题

综合题

1.

(鄞州2019八下期末) 某校八年级两个班各选派10名学生参加“垃圾分类知识竞赛,各参赛选手的成绩如下:

八(1)班:88,91,92,93,93,93,94,98,98,100;

八(2)班:89,93,93,93,95,96,96,98,98,99

通过整理,得到数据分析表如下

班级

最高分

平均分

中位数

众数

方差

八(1)班

100

93

93

12

八(2)班

99

95

8.4

(1) 求表中 的值;
(2) 依据数据分析表,有同学认为最高分在(1)班,(1)班的成绩比(2)班好.但也有同学认为(2)班的成绩更好.请你写出两条支持八(2)班成绩更好的理由.

考点: 平均数及其计算;中位数;众数;常用统计量的选择;

2.

(余姚2019八下期末) 某公司销售部有销售人员14人,为提高工作效率和员工的积极性,准备实行“每月定额销售,超额有奖”的措施。调查这14位销售人员某月的销售量,获得数据如下表:

月销售量(件)

145

55

37

30

24

18

人数(人)

1

1

2

5

3

2

(1) 求这14位营销人员该月销售量的平均数和中位数
(2) 如果你是该公司的销售部管理者,你将如何确定这个定额?请说明理由。

考点: 平均数及其计算;中位数;

3.

(嵊州2019八下期末) 在学校组织的“学习强国”知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分和70分.年级组长张老师将801班和802班的成绩进行整理并绘制成如下的统计图:

(1) 在本次竞赛中,802班C级的人数有多少。
(2) 请你将下面的表格补充完整:

成绩/班级

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

B级及以上人数

801班

87.6

90

18

802班

87.6

100

(3) 结合以上统计量,请你从不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析(写出两条)。

考点: 扇形统计图;条形统计图;平均数及其计算;中位数;众数;方差;

4.

(温岭2019八下期末) 王达和李力是八(2)班运动素质最好的两位同学,为了选出一名同学参加全校的体育运动大寒,班主任针对学校要测试的五个项目,对两位同学进行相应的测试(成绩:分),结果如下:

姓名

力量

速度

耐力

柔韧

灵敏

王达

60

75

100

90

75

李力

70

90

80

80

80

根据以上测试结果解答下列问题:

(1) 补充完成下表:

姓名

平均成绩(分)

中位数(分)

众数(分)

方差(分2)

王达

80

75

75

190

李力

(2) 任选一个角度分析推选哪位同学参加学校的比赛比较合适?并说明理由;
(3) 若按力量:速度:耐力:柔韧:灵敏=1:2:3:3:1的比例折合成综合分数,推选得分同学参加比赛,请通过计算说明应推选哪位同学去参赛。

考点: 平均数及其计算;加权平均数及其计算;中位数;众数;方差;

5.

(余杭2019八下期末) 据某市交通运管部门5月份的最新数据,日前该市市面上的共享单车数量己达39万辆,共享单车也逐渐成为高校学生喜爱的“绿色出行”方式之一.某高校为了解本校学生出行使用共享单车的情况,随机调查了某天部分出行学生使用共享单车的情况,并整理成如下统计表.

使用次数

0

1

2

3

4

人数

8

10

22

26

14

(1) 求这天部分出行学生使用共享单车次数的平均数,中位数和众数.
(2) 若该校这天有720名学生山行,估计使用共享单车次数在2次以上(含2次)的学生数.

考点: 用样本估计总体;平均数及其计算;中位数;众数;

2020年八下数学热门考点_统计与概率_数据分析_平均数及其计算练习题答案

综合题

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