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七上数学每日一练:含乘方的有理数混合运算练习题及答案_2020年单选题版

2020年七上数学:数与式_有理数_含乘方的有理数混合运算练习题

~~第1题~~

(2020双台子.七上期末) 用“※”定义新的运算:对于任意有理数a和b,规定a※b=b2-ab,如1※3=32-1×3=6,则(-2)※(-3)的值为(   )
A . 3 B . -3 C . 6 D . -6

考点: 含乘方的有理数混合运算;定义新运算;答案

~~第2题~~

(2019平顶山.七上期末) 下列计算正确的是(   )
A . B . C . D .

考点: 含乘方的有理数混合运算;合并同类项法则及应用;答案

~~第3题~~

(2019硚口.七上期中) 下列四个说法:①若a=﹣b,则a2=b2;②若定义运算“*”,规定a*b=a(1﹣b),则有2*(﹣3)=8;③若﹣1<m<0,则m2 ;④|a+b|≤|a|+|b|,其中正确说法的个数是(   )
A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

考点: 有理数大小比较;含乘方的有理数混合运算;答案

~~第4题~~

(2019洛阳.七上期末) 下列各数不是1的相反数的是    
A . B . C . D .

考点: 相反数及有理数的相反数;绝对值及有理数的绝对值;有理数的乘方;含乘方的有理数混合运算;答案

~~第5题~~

(2019新罗.七上期中) 计算4+(﹣2)2×5=(   )
A . ﹣16 B . 16 C . 20 D . 24

考点: 含乘方的有理数混合运算;答案

~~第6题~~

(2019重庆.七上期末) 日常生活中我们使用的数是十进制数 而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一” 二进制数只使用数字0,1,如二进制数1101记为 通过式子 可以转换为十进制数13,仿照上面的转换方法,将二进制数 转换为十进制数是(   )
A . 4 B . 25 C . 29 D . 33

考点: 含乘方的有理数混合运算;答案

~~第7题~~

(2020嘉陵.七上期末) 计算3×(-4)-22 , 结果是(   )
A . 8 B . 4 C . -8 D . -16

考点: 含乘方的有理数混合运算;答案

~~第8题~~

(2020兰州.七上期末) 式子-22+(-2)2-(-2)3-23的值为(     )
A . -2 B . 6 C . -18 D . 0

考点: 含乘方的有理数混合运算;答案

~~第9题~~

(2020慈溪.七上期中) 下列运算正确的是(      )
A . B . C . D .

考点: 有理数的加法;有理数的乘方;含乘方的有理数混合运算;算术平方根;答案

~~第10题~~

(2020义乌.七上期中) 某校利用二维码进行学生学号统一编排.黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将每一行数字从左到右依次记为a,b,c,d,那么利用公式 计算出每一行的数据.第一行表示年级,第二行表示班级,第三行表示班级学号的十位数,第四行表示班级学号的个位数.如图1所示,第一行数字从左往右依次是1,0,0,1,则表示的数据为1×23+0×22+0×21+1=9,记作09,第二行数字从左往右依次是1,0,1,0,则表示的数据为1×23+0×22+1×21=10,记作10,以此类推,图1代表的统一学号为091034,表示9年级10班34号.小明所对应的二维码如图2所示,则他的统一学号为(   ).

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A . 060729 B . 070629 C . 070627 D . 060727

考点: 含乘方的有理数混合运算;探索数与式的规律;答案

2020年七上数学:数与式_有理数_含乘方的有理数混合运算练习题答案

1.答案:A
2.答案:D
3.答案:C
4.答案:D
5.答案:D
6.答案:C
7.答案:D
8.答案:D
9.答案:D
10.答案:B

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