浙江省衢州市2018-2019学年七年级下学期科学期中考试试卷

参考答案

一、单选题(共16题,共32分) (浙江省衢州市2018-2019学年七年级下学期科学期中考试试卷)

1. 现在我们正处于青春期,这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列做法和对青春期的认识科学、合理的是(   )
A . 多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品有利于生长发育 B . 大脑内部结构和功能已经完善,自我控制能力强 C . 性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象 D . 面对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑,要保持警惕并远离
2. “天舟一号”是中国自主研制的首艘货运飞船,开展俗称“太空加油”的推进剂补加实验,为“天宫二号”送货,如图为“天舟一号”和“天宫二号”对接时的示意图。成功对接后,若认为“天舟一号”处于静止状态,则选取的参照物是(      )

A . 地球 B . 月球 C . 太阳 D . “天宫二号”
3. 图甲为某微生物的细胞结构模式图,图乙为该微生物的一种生殖方式模式图。下列相关叙述合理的是(    )

A . 图甲所示的细胞属于真核细胞 B . 图乙所示的生殖方式属于有性生殖 C . 与图甲细胞相比,植物细胞没有液泡和细胞壁 D . 为了减慢该微生物的生长,可以将其保存在较湿润的环境中
4. 在纸上剪一个很小的☆形孔,让太阳光垂直照射到小孔上,那么地面上产生的光斑是(    )
A . ○形,它是太阳的实像 B . ☆形,它是太阳的实像 C . ○形,它是太阳的虚像 D . ☆形,它是太阳的虚像
5. 做观察“种子的结构”实验时,在蚕豆种子的子叶上滴加碘液,两组同学分别观察到“变蓝”和“不变蓝”两种不同的现象,他们纠结着该记录哪个观察结果。你支持的做法是(    )
A . 记录各自观察到的现象 B . 都记录“变蓝和不变蓝” C . 根据老师说的结果记录“变蓝” D . 去网上查,记录权威网站上的观点
6. 下图是学习声学知识时,同学们所做的三个探究实验示意图,下列说法中错误的是(   )

A . 甲图可以探究真空能不能传声 B . 乙图可以探究音调和频率的关系 C . 丙图可以探究声音的响度与什么因素有关 D . 丙图还可以探究声音的音调与什么因素有关
7. 仔细观察是学习科学的重要方法,下图是小明同学观察到的生活现象,其中由光的反射形成的是(    )
A . 日食 B . 太阳光经过三棱镜的色散 C . 小狗在镜中的像 D . 夏天早晨露珠下的叶脉
8. 有些科学量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它物理量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是测量物理量的一种思路。例如:弹簧测力计是利用弹簧形变的大小来显示力的大小。这种思路所用的科学研究方法是(    )
A . 控制变量法 B . 建立模型法 C . 类比法 D . 转换法
9. 小科和小衢想把一条弹性绳拉开,使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上,用来晒衣服。现有两种办法:一种是按图甲的方法做;另一种是按图乙的方法做(每个人都用了力)。关于这两种做法下列说法正确的是(    )

A . 图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小 B . 图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小 C . 图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同 D . 条件不足,无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用的力的大小
10. 下列光学示意图,其中正确的是(   )
A . B . C . D .
11. 为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛, 小张骑马以 25.2km/h 的速度前进,小王以 6m/s 的速度跑步前进,小李骑自行车每分钟通过的路程是 0.54km。则(   )
A . 三人速度一样大 B . 小李速度最大 C . 小王速度最大 D . 小张速度最大
12. 古人早就对自然现象进行了细致的观察和研究,留下许多珍贵的史料记载。下列有关记载和相应科学本质的解释中错误的是(   )
A . “去年今日此门中,人面桃花相映红”——人面红的原因是不透明物体的颜色是由反射的色光决定的 B . “常时掐去苗尖,勿要苗长高”——摘除顶芽会使植物枝叶更茂盛,因为顶芽的生长能抑制侧芽的生长 C . “路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”——空气(气体)和水(液体)都能传声 D . “坐井观天,所见甚少”——光在传播过程中发生了折射现象
13. 当坐在野外的篝火旁时,我们看到篝火后面的物体是晃动的,原因是(    )
A . 视觉错误,因为火焰在跳动 B . 火焰加热了空气,使空气密度不均匀且不稳定 C . 火焰作为光源在抖动,所以经后面物体反射的光也在晃动 D . 火焰加热了另一边的物体,使它热胀冷缩,所以看到它在晃动
14. 黑暗的房间里有两盏电灯,闭合开关后,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡。以下对于“看到未点亮灯泡光路图”的分析,正确的是(   )
A . B . C . D .
15. 如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法不正确的是(    )

A . 为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行 B . 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不变 C . 保持A,B两支蜡烛的位置不变,前后移动玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合 D . 移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现光屏上不能成正立的像
16. 如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法正确的是(    )

A . 甲、乙是同时出发的 B . 甲的运动速度为10m/s C . 相遇时两物体通过的路程均为100m D . 0~30s内甲、乙均一直做匀速直线运动

二、填空题(共8题,共20分) (浙江省衢州市2018-2019学年七年级下学期科学期中考试试卷)

17. 如图是女性生殖系统示意图,请据图回答:(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)

(1) 小莉进入青春期后,脸上长满了青春痘,经医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与图中的功能有关;
(2) 人的受精卵是在中形成的,最终在中发育成胎儿。
18. 如图是菜豆发育过程中的相关结构,菜豆种子的胚由甲图中的________(填序号)组成,乙图中的b是由甲图中的________(填序号)发育而成的。

19. 如图所示,入射光线从空气斜射到另一种介质时,反射光线与折射光线恰好成直角,则入射角等于________度,折射角等于________度。

20. 小明对下列光学现象进行分析:①小孔成像;②潜望镜中看到的景物的像;③放大镜看到的物体的像;④投影仪屏幕上的像;⑤汽车观后镜中的像,其中属于虚像的是________,由于折射而成的像是________。
21. 科学来源于生活,生活处处都是科学知识。
(1) 我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上,发生了的缘故;
(2) 小红利用量角器和三角板制作了一个影子时钟(日晷仪),如图所示,这是利用了光原理;

(3) 学校楼梯口竖立着一块平面镜,两位同学站在镜子前,可以通过镜子互相看到对方的面孔,表明了光路是的。
22. 小科脚穿旱冰鞋用手推墙,会感到墙也在推他,使他后退,这表明物体间力的作用是________,还能说明力能________。用磁铁靠近细铁屑,细铁屑被吸到磁铁上;用与头发摩擦过的塑料尺靠近碎纸屑,未碰到碎纸屑,碎纸屑就被吸到尺上,以上两点说明物体之间________也能有力的作用。
23. 小丽用两把伞做了一个“聚音伞”的实验,如下图,在右边伞的A点挂一块机械手表,当她的耳朵位于B点时听不到声音,把另一把伞放在左边图示位置后,在B点听到了手表的滴答声。这个实验表明声音也像光一样可以发生________现象,“聚音伞”增大了人听到声音的________,手表声在两伞之间传播依靠的介质是________。

24. 如图是鱼眼与人眼的结构示意图,我们观察发现:鱼眼晶状体的形状比人眼更加凸一些。像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的________面。童话世界中生活在水里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该配戴________眼镜。(选填“近视”或“远视”)

三、实验探究题(共4题,共24分) (浙江省衢州市2018-2019学年七年级下学期科学期中考试试卷)

25. 我们过年要吃年糕,每年的年底前会做很多年糕,浸在水里,能放很长时间,但一旦过年后进入第二年春季,年糕很容易发霉变质。小科为了弄清年糕发霉的原因,他在老师指导下进行了如下探究实验:

第一步材料处理

将质量、大小、形状相同的年糕分别放入三个大小相同的玻璃瓶中,高温处理后待用

第1组

第2组

第3组

第二步实验操作

将玻璃瓶的橡皮塞打开

将玻璃瓶的橡皮塞塞紧

将玻璃瓶的橡皮塞打开

第三部恒温培养(1周)

25°C

25°C

5°C

第四部观察实验结果

年糕出现大量菌落

年糕无菌落

年糕出现少量菌落

请根据上述实验,分析并回答下列问题:

(1) 实验第一步中高温处理的目的是
(2) 实验共设置了组对照实验,分析第1与第2组实验结果可知,引起年糕发霉变质的原因是
26. 小明通过实验探究凸透镜成像的规律。

(1) 实验时,让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,如图 1 所示,则该凸透镜的焦距为cm;
(2) 下表是小明记录的部分数据和观察到的成像情况:

实验序号

蜡烛到凸透镜的距离(物距)u/cm

蜡烛到凸透镜的距离(像距)v/cm

像的性质

1

20

6.7

倒立缩小实像

2

15

7.5

倒立缩小实像

3

10

10

倒立等大实像

4

7.5

15

倒立放大实像

5

6.7

20

倒立放大实像

6

5

不成像

···

···

···

···

分析实验数据和成像情况,当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将(选填“变大”、“变小”或“不变”);

(3) 当烛焰放在图 2 所示的位置时,要在光屏上得到清晰的像,应将光屏向移动(选填“左”或“右”)。
27. 为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响,小科同学设计了如下实验:①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒,将种子随机平均分成3组,分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内;②用记号笔在每个培养皿上做好标记(如图所示),然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天;③……。请回答下列问题:

(1) 写出实验步骤③
(2) 若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆,请分析可能的原因是
(3) 小周同学用另一种植物种子做了上述实验,结果发现 4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境很可能是
28. 为探究“影响弹簧受力形变的因素”,兴趣小组作出下列猜想:

猜想一:弹簧形变的大小可能与弹簧的原长有关;

猜想二:弹簧形变的大小可能与受力的大小有关;

猜想三:弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关;

他们选择了甲、乙、丙3根弹簧作为研究对象,已知弹簧甲和丙是同种金属丝,弹簧乙是另一种金属丝,甲和乙原长均为6厘米,丙原长为9厘米,其他条件均相同。将弹簧的一端固定,另一端用弹簧测力计,以不同大小的力拉。下表是实验数据记录:

弹簧受到的拉力(牛)

0

1

2

3

4

5

6

7

弹簧的长度(厘米)

6.0

6.6

7.2

7.8

8.4

9.0

9.6

10.6

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

11.0

12.0

13.0

9.0

9.9

10.8

11.7

12.6

13.5

14.4

15.9

(1) 分析表中数据可知:在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度(选填“大于”或“小于”)乙弹簧伸长的长度;
(2) 要证实猜想一,需比较两组弹簧的数据;
(3) 在弹性限度内,同一弹簧与它所受的拉力成正比。

四、解答题(共4题,共24分) (浙江省衢州市2018-2019学年七年级下学期科学期中考试试卷)

29. 小明看见妈妈在往热水瓶里倒入开水,他一听声音,告诉妈妈,热水瓶里的水快满了,果然过一会儿水真满了,妈妈表扬道:“小明真厉害!”
(1) 产生听觉的部位在(选填“耳”“听神经”或“大脑”);
(2) 请你用所学过的科学知识来解释小明的厉害。
30. 阅读短文,回答下列问题:

光的全反射

一束激光从某种玻璃中射向空气(如图甲所示),保持入射点不动,改变入射角(每次增加0.2°),入射角增大到41.8°时,折射光线消失,只存在入射光线与反射光线,这种现象叫作光的全反射,发生这种现象时的入射角叫作这种物质的临界角。当入射角大于临界角时,只发生反射,不发生折射。

(1) 上述玻璃的临界角是
(2) 折射光线消失后反射光线的亮度会增强,其原因是折射光消失后,入射光全部变为
(3) 当光从空气射向玻璃时,(填“会”或“不会”)发生光的全反射现象;
(4) 一个三棱镜由上述玻璃构成,让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入(如图乙所示),请在图中完成这束入射光的光路图。
31. 据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,国家近年来加大了道路限速监控管理。一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,

即被判为超速。若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。

(1) 采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?
(2) 采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算说明)
32.  2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地冯·卡门撞击坑的预选着陆区。本次嫦娥4号携带了一个科普载荷—月面微型生态圈(如图),这是一个由特殊铝合金材料制成的圆柱形“罐子”,净容积约0.8升,总质量3千克,安置在着陆器上。“罐子”里放置土豆种子、拟南芥种子、果蝇、土壤、水、空气以及照相机和信息传输系统等科研设备,观察和验证动植物在月面太阳自然光照和低重力条件下的生长状况。

(1) 土豆通过产生的种子进行繁殖属于(填“有性”或“无性”)生殖;
(2) 果蝇的一生与家蚕一样,要经历受精卵、幼虫、、成虫四个阶段;
(3) 嫦娥四号与我们地面之间的信息传输是通过(填“超声波”或“电磁波”)完成的;
(4) 这个“罐子”(月面微型生态圈)在月面所受的重力是多少?写出计算过程,并在图中作出重力的示意图。(注:月面上所受重力约为地面的1/6,地面上g取10牛/千克)