综合性学习2020年伊始,全国人民全力以赴投入防控新型冠状病毒感染的疫情阻击战当中,请你也参与以“疫情在前,共克时难”为主题的综合性学习活动,并完成以下任务。

——来源于“黑龙江省齐齐哈尔市甘南县2019-2020学年九年级下学期语文期中试卷”

真题答案

【真题】
(2020甘南.九下期中) 综合性学习

2020年伊始,全国人民全力以赴投入防控新型冠状病毒感染的疫情阻击战当中,请你也参与以“疫情在前,共克时难”为主题的综合性学习活动,并完成以下任务。

(1) 你参加所在社区的抗击疫情志愿者活动时,遇到一位阿姨要强行进入小区,她拒绝戴口罩,又不配合扫码登记,你该怎样劝说她呢?
(2) 你所在的校团委在正在为本次疫情策划一项活动,请你参与其中,请你写出策划的活动名称及目的。

活动名称:

活动目的:

(3) “离校不离教,停课不停学”,在疫情期间,为最大限度的减少延期开学对教育教学的影响,各校都开展了线上教学,推出了网络直播课等线上辅导课程,对此你有什么看法?
【答案】
【解析】

考点分析

        据专家权威分析,该题主要考察了你对 语言得体; 语言连贯; 活动设计; 见解表述; 等知识点的理解和应用。

举一反三

        ~~第1题~~
(2020重庆.中考模拟) 阅读下面说明类非连续性文本,完成后面小题

   (文本一)

   一项全球调查显示,中国已经成为全球第一“感冒大国”。在过去的一年里,有超过10亿人次的国人得过感冒,感冒时间平均长达18.5天。但是,国人对感冒治疗仍没有建立正确认知。虽然大多数医生和药师建议感冒患者在家休息更有利于康复,同时也可避免将疾病传播给他人,但是依旧有75%的受访者曾在感冒或流感期间坚持外出工作。另外,不遵医嘱自行服药或混合服药、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药等现象更是比比皆是。

   (选自《广州日报》)

   (文本二)

   流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重。该病是由流感病毒引起,可分为甲、乙、丙三型,甲型病毒经常发生抗原变异,传染性大,传播迅速,极易发生大范围流行。

   (选自百度百科《流感》)

   (文本三)

   感冒和流感相似,但也有不同。感冒即普通感冒,俗称伤风。流感的全身症状比普通感冒严重,常常有比较明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒战和高热,普通感冒一般不发热,即便发热也是中度或轻度的,没有寒战。感冒的病原体复杂多样,多种病毒、支原体和少数细菌都可以引起感冒。普通感冒往往是个别出现,流行性感冒则是病人成批出现。普通感冒主要是对症治疗,如出现流鼻涕、打喷嚏的症状时可以服用康泰克药物;咳嗽、咳痰等症状较重时可选择祛痰和止咳药物,出现高烧,可服用一些退烧药物对症治疗,如羚羊感冒片、银翘解毒片等。大部分感冒和流感有一个共性,它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。

   (选自《大众健康》)

   (文本四)

   美国普拉瑟教授对“睡眠与感冒关系”进行了实验研究:他在124名实验志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒,其中48人“成功”患病。通过数据统计,每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.5倍;睡眠5~6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍,睡眠6~7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下。

   (选自《百科知识》)

   (文本五)

   医生不建议感冒患者擅自使用消炎药进行治疗,不当使用消炎药会增加不良反应的风险。因为普通感冒是一种自限性疾病,多由病毒感染引起,消炎药也就是抗菌药物,抗的是细菌而不是病毒,故不建议用抗菌药治疗普通感冒,且抗菌药物预防细菌感染是无效的。只有当感冒合并细菌感染时,才应在医生指导下应用抗菌药物治疗,如感冒并发鼻窦炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚无专门针对普通感冒的特效抗病毒药物,所以主要是对症治疗,以缓解感冒症状为主要目的,同时注意休息、适当补充水分、保持室内空气流通,避免继发细菌感染。当然,感冒治疗时,除了药物治疗,心理安慰同样必不可少。当家人感冒时,可以借助舒适的休息环境、温暖的食物、轻揉的抚触等,或者帮助其回想过去对抗感冒的经历,都能有效缓解感冒患者的症状,减轻感冒对身体造成的不舒适感。

   (选自人民网)

   (文本六)

   防治流感,在饮食上应该注意少食用高脂肪类和辛辣类等刺激性食物,可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物,既有助于提高机体正气御邪,又有一定清解上焦热邪的作用。同时,饮食也应荤素搭配、营养均衡,可以适量喝点汤汤水水,比如白菜豆腐汤,就有很好的清热解毒功效。

(选自《北京日报》)

(1) 下列说法不符合原文意思的一项是(       )
(2) (文本四)中普拉瑟教授的实验得出的结论是什么?


(3) (文本一)中加点处运用了哪种说明方法?有什么作用?
(4) 下列句中加下划线的词语能否删去?为什么?

它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。

(5) 小李的爷爷,奶奶都患了流感。爷爷发烧,咳嗽,引发了肺炎;奶奶,浑身无力,四肢酸痛。小李父母建议他们都要去乡村诊所输液治疗。假如你是小李,请你综合选文材料内容,为他们提出合理的出行及治疗建议。
~~第2题~~
(2020重庆.中考模拟) 综合性学习

近期,新冠病毒肺炎疫情来势汹汹,牵动人心。“疫情无情人有情”,各地医务人员在第一时间奔赴抗疫战场,社会各行各业也在发挥自己的作用,贡献自己的力量,全国人民齐心协力,为武汉加油,为中国加油!为了引导避疫宅家的学生关注疫情、关注社会,关注生活,重庆媒体面向全市中小学生联合策划了一系列综合性学习活动,现邀你参加下面三项活动。

(请你概括)

   重报集团特别报道组武汉电(记者杨骏)3月3日,重庆日报记者从重庆支援湖北医疗队(下称重庆医疗队)武汉指挥部了解到,日前,国新办在武汉召开新闻发布会时,对重庆医疗队的轮休方案表示肯定。

   重庆医疗队武汉指挥部介绍,国新办肯定的重庆医疗队轮休方案,是由重庆第三批医疗队副领队赖晓东牵头起草编制,主要依据国家以及重庆相关文件方案,再结合武汉当地医院和队伍实际情况而编制。该休整方案已于2月25日在重庆第二批、第三批医疗队使用。

   据介绍,重庆医疗队的轮休方案主要有两大特点:一是分类分阶段进行轮休,医生与护士采取不同的轮休方式与轮休时间;二是确保医护人员有“整休”的时间。采取新轮休方案后,重庆第三批医疗队可拉长排班频次,实现休整期间平均每周医生工作25-30个小时,护士工作20-24小时,且确保每两周有4天整休。

(1) 给上面新闻拟一个标题,16字以内。

(请你拟写)

(2) 当前重庆疫情防控工作还处于关键期,为了让广大群众积极响应疫情防控号召,重庆电视台广告部正在征集防疫宣传口号,请你拟写一则投稿。

(3) 当下“最美逆行者”,他们来自各行各业、各条战线上,他们为“抗疫”而战,为国人而战,他们永远是我们心中最值得尊敬的人。重庆自媒体开展了“我赞逆行者”微博留言活动,请你仿照示例,在微博留言,表达对他们的赞美之情。(要求:抓住职业特征,采用一种修辞手法)

示例:破晓,一个个如繁星般的身影微躬着,我们便有了洁净的路面和那令人心安的消毒液味道。他们没有特殊的装备,他们日出而作,日落不息。他们,拉起了每一座城市的安全线。向正在“抗疫”前线的清洁工人们致敬!

~~第3题~~
(2020武城.中考模拟) 综合性学习

现代社会,网络已经成为生活中一个重要的组成部分。近日,学校将组织一次以“我们与互联网时代”为主题的综合性学习活动。

(1) (标语拟写)

请为本次活动拟写一则标语。

(2) (活动设计)

请围绕本次活动主题,仿照“活动一”“活动二”设计出“活动三”。

活动一:网络语言我来析

活动二:上网方法我来学

活动三:

(3) (材料探究)

阅读下面两则材料,写出你的探究结果。

材料一:

全校师生阅读情况调查表

阅读情况

师生整体阅读率

图书、报刊等传统方式阅读率

网络手机等数字化方式阅读率

2014年

41.5%

50.1%

24.6%

2015年

57.3%

52.2%

32.8%

2016年

67.6%

54.9%

44.7%

材料二:用网络手机阅读,可以让人们拥有更广阔的阅读天地,能获得更多的信息。同时,也方便人们更高效地利用零碎的时间,随时随地阅读。此外,还节省了印刷、物流仓储和批发零售等环节,降低了出版发行、营销的成本。

~~第4题~~
(2020包头.中考模拟) 请根据图示,为九(1)班同学解说“走近自然”春游活动的具体安排。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,120字左右。

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~~第5题~~
(2020黄山.中考模拟) 校学生会开展“走近传统节日”主题系列活动,请你参与。
(1) 【邀嘉宾,听讲座】

下面是学生会邀请九年级语文组组长刘老师参加传统文化讲座的邀请函,邀请函中有几处问题,请你帮助修改。

①画线句有语病,请提出修改意见。

②邀请函格式上有一处不规范,请提出修改意见。

(2) 【话佳节,趣答题】

同学们分享了一些与传统节日有关的常识,下面是几个问题,请你回答。

①下面是两副与传统节日有关的对联,请分别写出其对应的节日名称。

【甲】艾叶吐芬芳香溢四海  龙舟掀巨浪气吞八荒

【乙】三秋桂子十里荷      一轮明月两地心

②请分别写出一个与上述传统节日相关的习俗。

(3) 【析图表,想策略】

有同学对不同年龄段人群喜爱传统节日或洋节的情况进行了统计,结果如下:

年龄段

传统节日

洋节

中老年人

99%

1%

“80后”与“90后”

50%

50%

“00后”

30%

70%

请仔细阅读上表,回答下面的问题。

①请用简洁的语言概括你从上表中得出的结论。

②为了调动同学们对传统节日的热情,请提出两条合理的建议。

巩固练习

        与该题相似的试题还有: